토론感想文 - 백지연의 끝장토론 부실대학 퇴출 편
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작성일 19-10-07 01:40
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http://tvn.lifestyler.co.kr/DOCU/prgmain.asp?bm=041113 직접 작성하였고 최종성적은 A+입니다.
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본문내용 中
주제 : 교과부의 부실대학퇴출 정책의 적합성에 대한 토론 分析(분석) 및 정책에 대한 나의 意見(의견) 제시
(2) 토론자에 대한 평가
(3) 부실대학이 스스로 구조조정을 할 수 있는 가능성
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(1) 부실대학 퇴출과 등록금 인하의 관계
결론
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1. 토론주제에 대한 나의 입장
토론의 각 소주제에 대한 나의 입장은 다음과 같다.
2. 토론에 대한 감상평
(3) 토론자 introduction
아주대학교 발표와토의 때 작성된 토론 감상문입니다. 부실대학 몇 개가 퇴출되고 이 곳을 지원하던 등록금을 약300여개의 대학에 분배한다고 해서 몇십만명의 대학생의 등록금이 낮아지긴 매우 힘들다. 또한 그들과 가족과 같은 그들의 지인들의 정신적인 고통도 무시할 수 없다. 해당 자료를 무단으로 배포할 시 법적 책임을 받을 수 있음을 경고합니다. 이는 대학당국이 등록금을 낮춘 事例(사례)가 전무한 사실에서 알 수 있다. 서론
토론感想文 - 백지연의 끝장토론 부실대학 퇴출 편
(1) 부실대학 퇴출과 등록금 인하의 관계
(1) 토론 목적
레포트 > 사회과학계열
해당 資料를 무단으로 배포할 시 법적 책임을 받을 수 있음을 경고합니다. 따라서 政府는 부실대학을 청산하되 이러한 무고한 피해자가 생기지 않는 정책을 모색해야한다. 왜냐하면 그들이 학교에 입학할 당시와 부실대학으로 낙인찍힌 지금의 학교 상황이 다르기 때문이다. 또한 대학 재단이 政府의 지원금이 늘어난다고 해서 政府의 압박 없이 등록금을 낮출 확률은 매우 희박하다.
(5) 교과부 정책(대학구조조정)의 방향 모색
(1) 사회자에 대한 평가
설명
(4) 대학교육의 필수
(2) 토론의 배경
1. 토론의 진행과정 및 分析(분석)
순서
직접 작성하였고 최종성적은 A+입니다. 학생들은 잘못이 없지만 출신학교로 인해 사회에서 피해를 입게 될 것이 자명하다.
2. 토론 구성원에 대한 평가
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본 資料의 내용은 백지연의 끝장토론 부실대학 퇴출 편에 관련된 것입니다. 본 자료의 내용은 백지연의 끝장토론 부실대학 퇴출 편에 관련된 것입니다.
1. 토론 introduction
아주대학교 발표와토의 때 작성된 토론 感想文입니다.
(2) 퇴출기준으로써 취업률의 적합성
혹자는 학생 스스로의 선택으로 인해 생긴 문제라고 할 수 있지만 이는 잘못된 논리이다.
본론
- 부실대학 퇴출과 등록금 인하는 관련이 없다고 생각한다.
다.
