사회복지행정에서 프로그램(program]) 의 평가의 관념(의미)
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작성일 20-03-21 12:19
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사회복지행정에서 프로그램(program]) 의 평가의 관념(의미)
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지history(역사) 회로부터 어느 정도의 정당성을 확보하고 있는가, 조직의 사업목표(目標)가 어느 정도 달성되어 있는가는 사회복지조직에서 정확하게 파악하고 명확하게 제시해야 한다. 무엇보다 평가는 사회복지행정에서 이루어지는 기본적인 기능이기도 하며, 행정과정에서 필요한 기준의 설정, 성과에 대한 평가, 목표(目標) 달성을 위한 變化(변화) 유도, 책무성의 개발과 같은 관리의 일반적인 기능의 한 유형에 해당된다된다. 따라서 무엇을 하고 있는가? 어떻게 하고 있는가? 그리고 단기적인 시간 틀 속에서 얼마나 잘 하고 있는가? 에 관심을 둔다.
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자료(資料)명 : 사회복지행정에서 program의 평가의 concept(개념)(의미)
평가는 정책이나 program에 관한 의사결정을 목적으로 사회과학적 조사방법을 원용하여 정책 또는 program의 수행과정과 결과를 측정(measurement)하는 일련의 절차(Rutman, 1984: 10)이기도 하며, 평가는 program의 property(특성) 및 활동과 결과에 관한 체계적인 정보수집을 통해서 불확실성을 제거하거나 효율성을 증진시키거나, 혹은 program의 진행 상황과 influence에 관한 의사결정을 위한 것을 의미하기도 한다. 다른 한 가지인 형성(formative) 평가는 program 개발자에게 필요한 정보를 제공하고, 의사결정자에게 program을 향상시킬 수 있는 기회를 제공하는 것이다. 평가는 하나의 긍정적 통제와 환류체계로서, 서비스 전달과 program 개발 및 설계의 향상을 가져 오게 하는 중요한 정보를 획득할 수 있는 기회를 사회복지조직들에게 제공해 주기 때문에 조직의 운영 혹은 조직의 목표(目標)달성을 위해 수행하는 다양한 program에 대한 평가는 사회복지조직이 반드시 수행해야 하는 중요한 업무이기도 하며, 지history(역사) 회가 원하는 사회복지조직의 역할이기도 하다.
자료タイトル(제목) : 사회복지행정에서 프로그램(program]) 의 평가의 관념(의미)
평가는 기본적으로 효율성, 효율성 혹은 적절성 등이 측정(measurement)되는 과정이다.
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사회복지행정에서 program의 평가의 concept(개념)(의미)
평가는 정책 수준과 program 수준이라는 두 가지 수준에서 진행될 수 있다 정책 평가는 일반적으로 첫째, 정책이 조직의 목표(目標)를 어느
다.
평가는 상당히 일반적이고 포괄적인 concept(개념)이지만, 크게 두 가지 유형으로 구분될 수 있다 그 중 한 가지는 효율성 평가와 같은 총괄(summative) 평가로서, 무엇을 했는가? 얼마나 잘 했는가? 할 만한 가치가 있었는가? 등에 초점을 둔다.
