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[new] 소집단 협동학습의 모형

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작성일 20-08-04 12:55

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따라서 다른 부분을 떼어 받은 다른 학습자들의 부분에

그러나 요구되는 학습은 모든 data(자료)를 전부 학습하여야 하는
레포트 > 교육계열
것이다.

교수자가 학습 data(자료) 중 한 부분을 팀에게 맡긴다. 그리고 다른 팀으로부터 평가를 받는다.
코프코프
직소I

소집단 협동학습의 모형

그러나 요구되는 학습은 모든 data(자료)를 전부 학습하여야 하는
학습자가 알고 싶은 하위주제를 맡아서 공부하고 준비한 후 팀으로 돌아와 구성원들과 함께 학급에 보고할 것을 협동적으로 준비한다. 따라서 다른 부분을 떼어 받은 다른 학습자들의 부분에
대하여 배우지 않으면 안 된다

학습자가 알고 싶은 하위주제를 맡아서 공부하고 준비한 후 팀으로 돌아와 구성원들과 함께 학급에 보고할 것을 협동적으로 준비한다.
교수자는 개개 학습자의 성취 정도를 평가한다. 직소I

소집단 협동학습의 모형

소집단 협동학습의 모형


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소집단 협동학습의 모형
교수자가 학습 data(자료) 중 한 부분을 팀에게 맡긴다.
교수자는 학습자에게 전체 학습data(자료) 중 일부분을 나누어 준다. 그리고 다른 팀으로부터 평가를 받는다.
소집단 협동학습의 모형 소집단 협동학습의 모형 소집단 협동학습의 모형 소집단 협동학습의 모형 소집단 협동학습의 모형
소집단 협동학습의 모형




순서
설명
것이다.
교수자는 개개 학습자의 성취 정도를 평가한다.

.

소집단 협동학습의 모형

대하여 배우지 않으면 안 된다

다.
소집단 협동학습의 모형

코프코프



소집단 협동학습의 모형
교수자는 학습자에게 전체 학습data(자료) 중 일부분을 나누어 준다.
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