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유아사회교육 딜레마 定義(정이), 활동계획안

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작성일 20-04-02 13:27

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Download : 유아사회교육 딜레마 정의, 활동계획안.pptx







- 이야기 듣고 이해하기

유아사회교육 딜레마 定義(정이), 활동계획안

설명
유아사회교육 딜레마 정의, 활동계획안
.

- 바른 태도로 듣기

의사소통
유아사회교육 딜레마 定義(정이), 활동계획안
사회관계
의사소통
.

- 나와 다른 사람의 감정 알고 표현하기

유아사회교육 딜레마 定義(정이), 활동계획안

- 이야기 듣고 이해하기
- 느낌, 생각, 경험 말하기
⦁ 듣기






순서


- 바른 태도로 듣기

: 다른 사람의 이야기를 끝까지 주의 깊게 듣는다.



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- 느낌, 생각, 경험 말하기

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: 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다.
- 나와 다른 사람의 감정 알고 표현하기
다.
⦁ 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기


⦁ 말하기
⦁ 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기

⦁ 말하기
유아사회교육 딜레마 定義(정이), 활동계획안
사회관계
: 다른 사람의 감정을 알고 공감한다.
⦁ 듣기
: 다른 사람의 이야기를 끝까지 주의 깊게 듣는다.

: 주제를 정하여 함께 이야기를 나눈다.

유아사회교육 딜레마 定義(정의), 활동계획안
레포트 > 교육계열
.
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: 주제를 정하여 함께 이야기를 나눈다.

: 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다.



: 다른 사람의 감정을 알고 공감한다.
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