<Korea National Open University 2019-2>초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집하고 program의 구성을 요약하고, program 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다 > cwm7

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작성일 23-02-10 20:24

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3) 자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지
靑少年교육과 1학년 학교교육과 靑少年 공통
현재 학교에서는 교육과定義(정이) 심화, 확장 활동 및 돌봄 기능을 강화하고, 수요자 중심의 기타교육활동으로 속성 화 호로그램을 가능하도록 교육내용을 제시하여 방과 후 과정 운영의 내실화를 도모하고 있다아 방과 후 과정은 저소득층 학생들을 위한 교육의 중요성 강조와 더불어 중류층 이상의 가정에서도 조기교육의 경험을 제공하고 가定義(정이) 기능을 보완한다는 취지로 점차 必要性이 증대되고 있다아
방과 후 과정은 가족 형태의 變化(변화)와 맞벌이 가족의 증가와 같은 사회적 變化(변화)에 따른 필요 및 요구에 의해 처음 되었다. 특히 여성의 활발한 경제활동참여와 맞벌이 부부의 증가와 저 출산 등 소규모 가족구조 變化(변화)는 외동자녀의 증가를 가져왔고, 이는 사회적 상호작용을 하는 대상이 과거에 비해 훨씬 제한적이게 됨으로써 다양한 대인관계의 必要性이 제기되었다.

설명
2) 호로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술

이 레포트(report) 는 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영計劃書를 살펴보고 호로그램 개요를 서술하였다.
1) 호로그램의 구성을 요약

학교교육과청소년,방과후학교,운영계획서,방송통신대

초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집하고 program의 구성을 요약하고, program 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다
* 다양한 자료(資料)를 바탕으로 작성하였습니다

1) 호로그램의 구성을 요약

레포트 > 사회과학계열

I. 서 론
청소년교육과 1학년 학교교육과 청소년 공통 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집하고 프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다 * 다양한 자료를 바탕으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다

II. 본 론
2. 중학교 방과후학교 운영計劃書

* 많은 도움 되시기 바랍니다

Download : [1]방과후 운영계획서.hwp( 33 )

1. 초등학교 방과후학교 운영計劃書
3. 자신의 특기나 기능과 관련된 직접 운영할 수 있는 호로그램의 개요(호로그램명, 대상, 운영 차시, 내용 요약 등)

순서
III. 결 론
초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집하고 program의 구성을 요약하고, program 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다

2) 호로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술
I. 서 론

다.

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