[교육학] 사이버 文化와 윤리 초등수업지도대책 - 사이버 폭력에 관하여
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작성일 19-09-22 15:24
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레포트/사범교육
[교육학] 사이버 文化와 윤리 초등수업지도대책 - 사이버 폭력에 관하여
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설명
사이버 文化(문화)와 윤리
초등수업지도방안(方案)
REPORT
`사이버 폭력에 관하여`
일 시
장소
사이버초등학교
5학년 6반
대상
5학년 6반
학생 36명
담당선생님
교과목
도덕
수업준비물
사이버 폭력에 관한 동영상data(資料) / 4절 켄트지 6장 / 12색 마카 6개
사이버 폭력 OX 퀴즈 PPTdata(資料) / 사이버 폭력 경험 여부 설문지
수업주제
사이버 윤리의
전반적인 이해와 학습
수업모형
영상data(資料) 및 활동 중심의 수업
학습目標(목표)
- 사이버 폭력이라는 용어의 이해와 그 characteristic(특성)에 대하여 알 수 있다
- 사이버 폭력의 實態를 알아보고 그 심…(省略)
순서
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다.
